[Japanese Grammar for Everyday Life #1] "～NAGARA" and "～YOUGANAI"

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暑い

It's hot.

今セブンイレブンに行ってきました

I just went to 7-ELEVEN.

3–5

もう4月なんですけど、暑くて暑くて、日傘を差しながら歩いてました

Even though it's April, it's very hot, so I walked around with an umbrella.

6–7

ちょっと買ってきたものを見せます、エクレアです

Now, I'll show you what I bought. This is an eclair.

こだわり卵のクリームプチエクレア

"Petit cream eclairs made with carefully selected eggs."

9–10

けっこう小さいサイズです、あとこれ　理想のにんじん　にんじんジュースです

This is quite small. I also bought this. This is carrot juice called "RISOU NO NINJIN."

11–12

これにんじん100%なんですよ　見えます？見えないか　えっと・・・

The ingredient is 100% ginseng. Can you see this? you know··. Sugar...wait, there's a sticker on it.

13–14

砂糖、待ってシールが貼ってある、砂糖・食塩不使用と書いてあって

It says "No sugar or salt added."

15–16

本当に純粋ににんじんだけ使ってるジュースみたいなので、買ってきました

I bought this juice because it appears to be made purely from carrots.

17–18

ちょっと暑いからパーカー脱いでいい？暑い

It's hot, can I take off my hoodie? How hot it is.

19–21

こういう前にファスナーが付いてて、後ろにフードが付いてる、こういうものをパーカーと言います（フードがあればファスナーがついてなくてもパーカーと言います）

A hoodie is a piece of clothing with a zipper in the front and a hood in the back, and is called a "PARKA" in Japanese.

22–23

今日何がしたいのかっていうとちょっとみなさんにね、文法を教えるというかシェアしたいと思っています

Let me tell you what I want to do today. I would love to teach and share grammar with you.

よくこういうコメント来るんですよ

I get these kinds of comments all the time.

25–27

文法は勉強したけど、どうやって使えばいいのかわかりません、っていうコメントが本当に多くてで

I get a lot of comments like, "I studied grammar, but I don't know how to use it."

文法ってさ今たくさん動画がありますよね

There are a lot of grammar videos available now.

29–31

でも私のところにもそういうコメントが来るので、ただ文法を教える動画っていうよりは、こうやって何か話しながら

And yet, even I get comments like that. So instead of just teaching you grammar in this video, I want to do it this way as I speak.

32–33

自然に聞きながら、そういう使い方もあるんだっていうふうに

As you listen to me speak naturally, it would be great if you realized, "This grammar can be used in this way, too."

みなさんに思ってもらえる動画を作りたいなと思って

I want to make videos that make you feel that way.

今撮影してます

So I'm filming a video now.

だから文法を説明するために私はPowerPointも使わないし

So I won't use POWERPOINT to explain grammar to you.

細かい説明とかはあんまりしません

I won't explain the grammar to you in detail.

38–40

ただこうやって話しながら、こういうふうに使うよみたいな例文を、みなさんにシェアしたりとか

I'm just talking like this and sharing some grammar and example sentences with you.

41–42

会話で使えるような表現というか、言い方をみなさんにちょっとねシェアしたいと思います

I will share with you some expressions and phrases that you can use in conversations.

43–44

私はこの文法はJLPTのN3ですとか、N2ですっていうことは言いません

I won't tell you, "This grammar is JLPT N3, and this is N2."

45–46

この動画を作ってる目的は、JLPTを受けるためじゃなくて、もちろんね

I did not make this video for you to take the JLPT exam.

47–48

JLPTを受けてる人にも見てもらえたら、もっと理解が深まるかもしれないんだけど

Of course, JLPT test takers may also find that watching this video will help them to better understand the Japanese language.

49–50

日常会話でどうやって使ってるのかとか、日常会話でよく使う文法を

How grammar is used in everyday conversation, grammar commonly used in everyday conversation...

口が回ってなかった

I couldn't speak clearly.

52–54

日常会話でよく使う日本語の文法を、私がピックアップして１つの動画で、2つとか3つ紹介したいと思います

I will choose Japanese grammar that is commonly used in everyday conversation. And I'll introduce you to two or three grammar points in one video.

だからこの動画はちょっと私早口で話すかもしれないけど

I might speak a little fast in this video.

56–57

早口で話すかもしれないけど、もう勉強したことがある文法をもう一度復習したい人とか

I might speak a little fast in this video. People who want to review grammar they have already studied.

知ってるけど使い方がわからない人

People who know the grammar but don't know how to use it.

59–60

だから中級の人も上級の人も見て、ちょっと楽しめるような動画にしたいなと思います

I want this video to be enjoyable not only for beginners, but also for intermediate and advanced users.

61–63

ちょっと飲んでいい？さっき買ったにんじんジュースを飲みながら、ちょっと話したいと思います

Can I drink this? I speak while sipping the carrot juice I had bought earlier.

64–65

ストローです、カタカナってね難しいですよね

This is a straw. SU‐TO‐RO‐. Foreign words written in katakana are difficult.

66–67

じゃあストローを刺します、じゃあ飲みながら話します

I'm going to put a straw in this. I'll talk about this as I drink it.

68–69

飲みながら話します、１つ目の文法はながらです

I'll talk about this as I drink it. The first grammar is "NAGARA."

これは同じ時間に2つのことをします

This grammar is used to mean doing two things at the same time.

2つのことを同じ時間にします

We can do two things at the same time.

じゃあながらの前は何ですか？

So what comes before "NAGARA"?

73–74

名詞？動詞？い形容詞？な形容詞？私の説明の中にヒントがありましたね

Is it a noun or a verb? Is it an "I" or "NA" form adjective? There was a hint in my explanation.

2つのことをします

"We do two things."

しますっていうことは？動詞ですね

"SHIMASU" is a verb.

「動詞のます形＋ながら」です

Therefore, a verb in the "MASU" form comes before "NAGARA".

78–80

例えば今私が言ったみたいに、にんじんジュースを飲みながら話します、あと例えばじゃあ「コーヒーを飲む」「勉強する」

For example, I just said, "I'll talk while drinking carrot juice." "Let's talk while drinking carrot juice." So, what happens if you combine "drink coffee" and "study" into one sentence using "NAGARA"?

81–82

これをながらを使って1つの文章にするとしたらどうなりますか？コーヒーを飲みながら勉強します

"I study while drinking coffee."

83–85

いいですね、「音楽をききます」「仕事をします」、ながらを使って一つの文章にしてみてください

it's good. Now, try combining "listening to music" and "working" into one sentence using "NAGARA." "I listen to music while I work."

86–87

音楽をききながら仕事をします、いいですね

it's good.

88–90

このように2つのことを、2つじゃなくてもいいですね、2つでも3つでもいいんですけれども

This can be used to mean doing not just two but three things at the same time.

91–92

同じ時間に2つ以上のことをする時に使えるのが、ながらです

"NAGARA" can be used to mean doing two or more things at the same time.

でもちょっと注意してほしいことがあって

However, there are some points to note.

ながらにはもう１つ別の文法の意味があります

"NAGARA" has another grammatical meaning.

もしかしたら勉強したことがある人もいるかもしれないんですけど

Some of you may have studied it.

逆接のながらっていうのもあるんですね

There is also the adversative conjunction "NAGARA".

97–98

ちょっと例文を言うので、みなさんどういう意味か考えてみてください

I'll give you an example sentence, and you can think about what it means.

99–100

私今逆接ってもう言っちゃったから、わかった人もいるかもしれないんですけど

I just said "adversative conjunction," so some of you may understand what that means.

101–104

例えば健康に良くないとわかっていながら、昨日も缶ビールを10本飲んでしまった、健康に良くないとわかっていながら、昨日も缶ビールを10本飲んでしまった

For example, "I drank 10 cans of beer yesterday, even though I know it's not healthy." "I drank 10 cans of beer yesterday, even though I know it's not healthy."

105

これながらでもいいし「ながらも」「も」をつけることができます

This can be written as "NAGARA", or you can add "MO" to make it "NAGARAMO".

106–107

さあどういう意味でしょうか？これは「のに」とか「だけど」という逆接の意味になります

What does this mean? This has the adversative meaning of "NONI" or "DAKEDO."

108–109

健康に良くないとわかっていながら、「健康に良くないとわかっているけど」ですね

"WAKATTEINAGARA" is the same as "WAKATTEIRUKEDO".

110

昨日も缶ビールを10本飲んでしまった

Despite this, this person apparently drank 10 cans of beer yesterday.

111

私は飲まないですよ

I wouldn't do that.

112

例えばね

This is just an example sentence.

113–114

健康に良くないとわかっているけど、この「けど」を「ながら」にすることができます

The "KEDO" in "WAKATTEIRUKEDO" can be replaced with "NAGARA."

115–116

だからさっき最初の説明では同じ時間に2つのことをする、という意味でながらを使うって言ったんですけれども

I first explained to you that "NAGARA" is used to mean doing two things at the same time.

117–118

逆接のながらもあるから、読解をする時には気を付けた方がいいですね

However, there is also the adversative conjunction "NAGARA," so please be careful when reading and comprehending Japanese.

119–121

これJLPT・・・ごめんね、JLPT関係ないって言ったけど、でもJLPTの読解でけっこう出ます

Although I said that this video is not for the JLPT, this appears quite frequently in the JLPT reading comprehension section.

122–125

だから「ながら」が出てきたら2つのことを同じ時間にするのか、逆接のながらどっちかな？というふうに、ちょっと考えながら読むと解きやすいかもしれません、飲みます

So, when you come across "NAGARA," think about whether it means doing two things at the same time or whether it means an adversative conjunction. I drink this.

126–127

一気に話してると喉が渇く、じゃあ次ね

I get choked up when I talk all at once. Let's move on.

128

えーと・・・次の文法は「～ようがない」

The next grammar is "YOUGANAI." "～YOUGANAI".

129–130

じゃあこれも私意味言う前に例文を言うから、ちょっとみんなどんな意味かなって想像してみてください

I'll start by giving you an example sentence so you can imagine what it means.

131

勉強した人はね思い出してみてください

If you have studied it, please remember it.

132

じゃあいきますよ

Now, I'll read out an example sentence.

133–134

例文①スマホがなかったら連絡しようがない、例文②ネットが使えなかったら調べようがない

Example sentence 1. Without my smartphone, I would have no way to contact anyone. Without my smartphone, I would have no way to contact anyone. Example sentence 2.

135

さあ意味わかりますか？

Do you know what this means?

136

これ動詞は何形だと思いますか？

What form of the verb is used?

137

連絡しようがない

RED BLESSED BOYS.

138–140

調べようがない、「動詞のます形+ようがない」になります、スマホがなかったら連絡しようがない

SHIRABE YOUGANAI. "YOUGANAI" is preceded by a "MASU" form of verb. Without my smartphone, I would have no way to contact anyone.

141–142

「ない」があるから否定になりますよね、意味説明しますね

Since the sentence ends with "NAI," this is a negative sentence. I will explain to you what that means.

143

～ようがないっていうのは方法がない

"～YOUGANAI" means "there is no way to do ~".

144–147

～したいけどその手段(しゅだん)がないという意味です、だからさっき例文の1、スマホがなかったら、この「たら」は「もし～たら」ですね

It means "I want to do this but I don't have the means to do it." In example sentence 1, "If there were no smartphones," "TARA" means "if...".

148

もしスマホがなかったら連絡しようがない

Without my smartphone, I would have no way to contact anyone.

149

連絡する方法がないという意味です

This means, "I have no way to contact anyone."

150–151

連絡したいけど、例えばスマホを忘れた

Let's say you want to contact someone but you forgot to bring your smartphone.

152

じゃあどうやって連絡しますか？

If so, how do you contact someone?

153

連絡する方法がありません

You have no way to contact anyone.

154–155

この時に連絡しようがないを使うことができます、例えば友達の連絡先を知らない

In this case you can say "RENRAKU SHIYOUGANAI". Let's say you don't know your friend's contact information.

156–158

メールアドレスも知らない、電話番号も知らない、Lineも知らないWhatsAppも知らない

You don't know their email address, phone number, LINE or WHATSAPP.

159–160

何にも知らない、連絡できますか？できませんよね

If you don't know any of their contact details, can you contact them? You can't do that.

161

連絡する方法がありませんよね

You have no way to contact them.

162

この時に連絡しようがないと言うことができます

In this case you can say "RENRAKU SHIYOUGANAI".

163–164

じゃあ例文の2つ目の、ネットが使えなかったら調べようがない

Example sentence 2 is, "If I can't use the Internet, I can't find out anything."

165–166

今何でもネット、インターネットですね、ネットを使って調べますよね

Nowadays, we find out everything on the Internet.

167

だからもしネットが使えなかったら調べる方法がないという意味です

So, that means "we have no way to look up anything if we don't have access to the Internet."

168

もちろん本で調べたり人に聞いたりすることはできますけど

Of course, we can look something up in a book or ask someone.

169

私たち今本当にスマホに頼っていますよね

But we really depend on our smartphones now.

170–172

だからネットがもしなかったら、使えなかったら、調べる方法がないという意味で、調べようがないと言うことができます

So, we can say "SHIRABE YOUGANAI" in the sense that if we don't have access to the internet, there is no way to look something up.

173

あとときどきこれもねよく使うんですけど

This is also commonly used.

174–175

文句のつけようがない、どういう意味だと思いますか？

"No one can complain." "No one can complain." What does this mean? I will read out the example sentences.

176–177

ちょっと例文読みますね、佐藤さんが考えたプロジェクトの企画書は完璧だった

The project proposal that SATO came up with was perfect.

178–180

文句のつけようがない、佐藤さんが考えたプロジェクトの企画書は完璧だった、文句のつけようがない

"No one can complain." "The project proposal that SATO came up with was perfect. No one could complain." "No one can complain."

181–183

文句をつけるっていうのは、ここ全然違うじゃないですか、この資料全然ダメじゃないですかっていうのが文句ですよね

To "complain" is to tell someone, "This is completely wrong" or "This document is no good at all."

184–185

でも文句のつけようがないっていうことは、文句をつける方法がない

Therefore, "No one can complain" means "There is no way to complain."

186–187

つまり完ぺきだ、すばらしいという意味です、この文章ではね

So in this sentence it means "It's perfect and wonderful."

188

佐藤さんが考えたプロジェクトの企画書は完璧です

The project proposal that SATO came up with is perfect.

189–190

もう何も間違いがない、何も文句がない

There is nothing wrong, so there is nothing to complain about.

191

文句のつけようがない

"No one can complain."

192–193

そのくらいすばらしいという時に、文句のつけようがないと言うことができます

When it's that great, you can say, "No one can complain."

194–195

こんな感じでちょっと新しいことをやってみたいなと思って、今日は生活で使う文法を2つ紹介してみました

So, I wanted to do something new, so today I've introduced you to two pieces of grammar that are used in daily life.

196–198

勉強ってわけじゃないけど、でも聞いて少しわかるような動画を、これからも作っていきたいなと思っています

This is not the same as studying, but I would like to continue making videos that you can listen to and understand.

199

私今大学と日本語学校で日本語を教えてるんですけど

I currently teach Japanese at a university and a Japanese language school.

200

私１番自分が好きな授業って文法なんですよ

My favorite class is grammar class.

201

文法を教えるのがすごく好きで

I love teaching grammar.

202

今までこういう動画ってあんまり撮ってこなかったんですよね

But I haven't taken many videos like this until now.

203–204

もうYouTubeにたくさんあるし、いい先生もいっぱいいるじゃないですか

Because there is a lot of it on YouTube and there are a lot of good teachers.

205

日本語の文法を教えてるチャンネルもたくさんあるから

There are also many channels that teach Japanese grammar.

206–207

なんかちょっと差別化(さべつか)っていうか、自分でねちょっと新しいことやってみたいなと思って

I wanted to do something different and new.

208

今回ちょっとこういうタイプの動画を作ってみました

So that's why I made this type of video.

209

どうでしたかね？

What did you think of this?

210

もしみなさんが普段日本語の文法を勉強しててわかりにくいとか

When you study Japanese grammar, are there any parts that you find difficult to understand?

211–213

これよく日本人使ってるけど、日本語のネイティブスピーカーが使ってるけど、あんまり意味がわからないんだよねっていう文法があったら

Or are there any grammar points that native Japanese speakers often use, but you don't quite understand the meaning?

214

ぜひコメントで教えてください

Tell me about it in the comments section.

215

これからもなるべくこういう動画を作りたいなって思ってます

I would like to continue making videos like this as much as possible.

216–217

さっきも話したように学校で教える仕事が増えたので、あんまりこう旅行のvlogとかがしばらく撮れないかもしれません

As I mentioned earlier, my teaching work has increased, so I may not be able to make travel vlogs for a while.

218–219

もちろん私的には撮りたいし、飲食店にも行って撮影したいんだけど

Of course, I would like to shoot videos like that, and I would also like to shoot videos at restaurants.

220

ちょっと時間的に今厳しくて

But I don't have the time to do that right now.

221

みんなが「こういう使い方もあるんだ」とか

"I didn't know grammar could be used like this."

222

「こういう使い方だったんだ」って

"It's amazing to see this grammar used in this way."

223

勉強とまではいかないけど

In that way, it would be good if you could learn it rather than studying.

224–225

でも自分がどうやって教えてるかっていうのを少しね、動画でもシェアできたらいいのかなと思います

I would like to share with you in a video how I teach Japanese.

226–227

もちろん学校はもうちょっと・・・なんだろう、パワーポイントとかも作るしもっと細かく説明するんですけど

Of course, I use POWERPOINT at school and explain it in more detail.

228–229

でもなんかやっぱ私がYouTubeをやってる目的って、みんなが楽しく勉強できるような動画を作るっていう事なんですよね

My goal is to create YouTube videos that allow everyone to enjoy studying Japanese.

230–232

でもなんか最近の私の動画って、みんな私の動画から何か学べたのかな？とか、なんかちょっと自信がなくて

But lately, I'm not sure if my viewers are learning anything from my videos.

233–234

だからちょっとね本業(ほんぎょう)の日本語教師っていうのを、もっと出していこうかなって思いました

That's why I plan to emphasize my explanations as a Japanese language teacher in my videos.

235

ちょっとそれについてもコメントがあったら書いてください

If possible, please leave a comment about it too.

236

じゃあ今日の動画はここまでにします

Well, that's it for today's video.

237

またね～バイバイ

See you next time, goodbye. Thank you for always watching my videos!

暑い

今セブンイレブンに行ってきました

もう4月なんですけど

暑くて暑くて

日傘を差しながら歩いてました

ちょっと買ってきたものを見せます

エクレアです

こだわり卵のクリームプチエクレア

けっこう小さいサイズです

あとこれ　理想のにんじん　にんじんジュースです

これにんじん100%なんですよ　見えます？

見えないか　えっと・・・

砂糖、待ってシールが貼ってある

砂糖・食塩不使用と書いてあって

本当に純粋ににんじんだけ使ってるジュースみたいなので

買ってきました

ちょっと暑いからパーカー脱いでいい？

暑い

こういう前にファスナーが付いてて

後ろにフードが付いてる

こういうものをパーカーと言います（フードがあればファスナーがついてなくてもパーカーと言います）

今日何がしたいのかっていうとちょっとみなさんにね

文法を教えるというかシェアしたいと思っています

よくこういうコメント来るんですよ

文法は勉強したけど

どうやって使えばいいのかわかりません

っていうコメントが本当に多くてで

文法ってさ今たくさん動画がありますよね

でも私のところにもそういうコメントが来るので

ただ文法を教える動画っていうよりは

こうやって何か話しながら

自然に聞きながら

そういう使い方もあるんだっていうふうに

みなさんに思ってもらえる動画を作りたいなと思って

今撮影してます

だから文法を説明するために私はPowerPointも使わないし

細かい説明とかはあんまりしません

ただこうやって話しながら

こういうふうに使うよみたいな例文を

みなさんにシェアしたりとか

会話で使えるような表現というか

言い方をみなさんにちょっとねシェアしたいと思います

私はこの文法はJLPTのN3ですとか

N2ですっていうことは言いません

この動画を作ってる目的は

JLPTを受けるためじゃなくて、もちろんね

JLPTを受けてる人にも見てもらえたら

もっと理解が深まるかもしれないんだけど

日常会話でどうやって使ってるのかとか

日常会話でよく使う文法を

口が回ってなかった

日常会話でよく使う日本語の文法を

私がピックアップして１つの動画で

2つとか3つ紹介したいと思います

だからこの動画はちょっと私早口で話すかもしれないけど

早口で話すかもしれないけど

もう勉強したことがある文法をもう一度復習したい人とか

知ってるけど使い方がわからない人

だから中級の人も上級の人も見て

ちょっと楽しめるような動画にしたいなと思います

ちょっと飲んでいい？

さっき買ったにんじんジュースを飲みながら

ちょっと話したいと思います

ストローです

カタカナってね難しいですよね

じゃあストローを刺します

じゃあ飲みながら話します

飲みながら話します

１つ目の文法はながらです

これは同じ時間に2つのことをします

2つのことを同じ時間にします

じゃあながらの前は何ですか？

名詞？動詞？い形容詞？な形容詞？

私の説明の中にヒントがありましたね

2つのことをします

しますっていうことは？動詞ですね

「動詞のます形＋ながら」です

例えば今私が言ったみたいに

にんじんジュースを飲みながら話します

あと例えばじゃあ「コーヒーを飲む」「勉強する」

これをながらを使って1つの文章にするとしたらどうなりますか？

コーヒーを飲みながら勉強します

いいですね

「音楽をききます」「仕事をします」

ながらを使って一つの文章にしてみてください

音楽をききながら仕事をします

いいですね

このように2つのことを

2つじゃなくてもいいですね

2つでも3つでもいいんですけれども

同じ時間に2つ以上のことをする時に使えるのが

ながらです

でもちょっと注意してほしいことがあって

ながらにはもう１つ別の文法の意味があります

もしかしたら勉強したことがある人もいるかもしれないんですけど

逆接のながらっていうのもあるんですね

ちょっと例文を言うので

みなさんどういう意味か考えてみてください

私今逆接ってもう言っちゃったから

100

わかった人もいるかもしれないんですけど

101

例えば健康に良くないとわかっていながら

102

昨日も缶ビールを10本飲んでしまった

103

健康に良くないとわかっていながら

104

昨日も缶ビールを10本飲んでしまった

105

これながらでもいいし「ながらも」「も」をつけることができます

106

さあどういう意味でしょうか？

107

これは「のに」とか「だけど」という逆接の意味になります

108

健康に良くないとわかっていながら

109

「健康に良くないとわかっているけど」ですね

110

昨日も缶ビールを10本飲んでしまった

111

私は飲まないですよ

112

例えばね

113

健康に良くないとわかっているけど

114

この「けど」を「ながら」にすることができます

115

だからさっき最初の説明では同じ時間に2つのことをする

116

という意味でながらを使うって言ったんですけれども

117

逆接のながらもあるから

118

読解をする時には気を付けた方がいいですね

119

これJLPT・・・ごめんね

120

JLPT関係ないって言ったけど

121

でもJLPTの読解でけっこう出ます

122

だから「ながら」が出てきたら2つのことを同じ時間にするのか

123

逆接のながらどっちかな？というふうに

124

ちょっと考えながら読むと解きやすいかもしれません

125

飲みます

126

一気に話してると喉が渇く

127

じゃあ次ね

128

えーと・・・次の文法は「～ようがない」

129

じゃあこれも私意味言う前に例文を言うから

130

ちょっとみんなどんな意味かなって想像してみてください

131

勉強した人はね思い出してみてください

132

じゃあいきますよ

133

例文①スマホがなかったら連絡しようがない

134

例文②ネットが使えなかったら調べようがない

135

さあ意味わかりますか？

136

これ動詞は何形だと思いますか？

137

連絡しようがない

138

調べようがない

139

「動詞のます形+ようがない」になります

140

スマホがなかったら連絡しようがない

141

「ない」があるから否定になりますよね

142

意味説明しますね

143

～ようがないっていうのは方法がない

144

～したいけどその手段(しゅだん)がないという意味です

145

だからさっき例文の1

146

スマホがなかったら

147

この「たら」は「もし～たら」ですね

148

もしスマホがなかったら連絡しようがない

149

連絡する方法がないという意味です

150

連絡したいけど

151

例えばスマホを忘れた

152

じゃあどうやって連絡しますか？

153

連絡する方法がありません

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この時に連絡しようがないを使うことができます

155

例えば友達の連絡先を知らない

156

メールアドレスも知らない

157

電話番号も知らない

158

Lineも知らないWhatsAppも知らない

159

何にも知らない

160

連絡できますか？できませんよね

161

連絡する方法がありませんよね

162

この時に連絡しようがないと言うことができます

163

じゃあ例文の2つ目の

164

ネットが使えなかったら調べようがない

165

今何でもネット、インターネットですね

166

ネットを使って調べますよね

167

だからもしネットが使えなかったら調べる方法がないという意味です

168

もちろん本で調べたり人に聞いたりすることはできますけど

169

私たち今本当にスマホに頼っていますよね

170

だからネットがもしなかったら、使えなかったら

171

調べる方法がないという意味で

172

調べようがないと言うことができます

173

あとときどきこれもねよく使うんですけど

174

文句のつけようがない

175

どういう意味だと思いますか？

176

ちょっと例文読みますね

177

佐藤さんが考えたプロジェクトの企画書は完璧だった

178

文句のつけようがない

179

佐藤さんが考えたプロジェクトの企画書は完璧だった

180

文句のつけようがない

181

文句をつけるっていうのは

182

ここ全然違うじゃないですか

183

この資料全然ダメじゃないですかっていうのが文句ですよね

184

でも文句のつけようがないっていうことは

185

文句をつける方法がない

186

つまり完ぺきだ、すばらしいという意味です

187

この文章ではね

188

佐藤さんが考えたプロジェクトの企画書は完璧です

189

もう何も間違いがない

190

何も文句がない

191

文句のつけようがない

192

そのくらいすばらしいという時に

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文句のつけようがないと言うことができます

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こんな感じでちょっと新しいことをやってみたいなと思って

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今日は生活で使う文法を2つ紹介してみました

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勉強ってわけじゃないけど

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でも聞いて少しわかるような動画を

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これからも作っていきたいなと思っています

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私今大学と日本語学校で日本語を教えてるんですけど

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私１番自分が好きな授業って文法なんですよ

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文法を教えるのがすごく好きで

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今までこういう動画ってあんまり撮ってこなかったんですよね

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もうYouTubeにたくさんあるし

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いい先生もいっぱいいるじゃないですか

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日本語の文法を教えてるチャンネルもたくさんあるから

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なんかちょっと差別化(さべつか)っていうか

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自分でねちょっと新しいことやってみたいなと思って

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今回ちょっとこういうタイプの動画を作ってみました

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どうでしたかね？

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もしみなさんが普段日本語の文法を勉強しててわかりにくいとか

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これよく日本人使ってるけど

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日本語のネイティブスピーカーが使ってるけど

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あんまり意味がわからないんだよねっていう文法があったら

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ぜひコメントで教えてください

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これからもなるべくこういう動画を作りたいなって思ってます

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さっきも話したように学校で教える仕事が増えたので

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あんまりこう旅行のvlogとかがしばらく撮れないかもしれません

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もちろん私的には撮りたいし

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飲食店にも行って撮影したいんだけど

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ちょっと時間的に今厳しくて

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みんなが「こういう使い方もあるんだ」とか

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「こういう使い方だったんだ」って

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勉強とまではいかないけど

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でも自分がどうやって教えてるかっていうのを少しね

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動画でもシェアできたらいいのかなと思います

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もちろん学校はもうちょっと・・・なんだろう

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パワーポイントとかも作るしもっと細かく説明するんですけど

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でもなんかやっぱ私がYouTubeをやってる目的って

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みんなが楽しく勉強できるような動画を作るっていう事なんですよね

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でもなんか最近の私の動画って

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みんな私の動画から何か学べたのかな？とか

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なんかちょっと自信がなくて

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だからちょっとね本業(ほんぎょう)の日本語教師っていうのを

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もっと出していこうかなって思いました

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ちょっとそれについてもコメントがあったら書いてください

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じゃあ今日の動画はここまでにします

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またね～バイバイ