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The story that’s called me| Yuka Watanabe | TEDxSapporo

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Japanese
1
字幕: Chie Kosuga 校正: Ayana Ishiyama
Translator: Ayana Ishiyama Reviewer: Yuki Urabe
2
(拍手)
3
こんにちは
Hello.
4
ありがとうございます
Thank you.
5
You and I やりたかったです 私も
I wanted to join you guys; the exercise "You and I."
6
楽しそうなエクササイズなさってて
It looked really fun.
7
The story that's called "Me"
The story that's called "Me."
8
「私」という物語
9
私の You and I は家族から始まりました
My "You and I" began with my family.
10
わがままで暴力的な父と
My father was selfish and violent,
11
日々心身ともにボロボロになりながら奮闘する母
my mother was always exhausted both mentally and physically
12
ムコ多糖症ハンター症候群という 難病を抱えた弟と
by fighting everyday matters, my brother had a serious disease called mucopolysaccharidosis hunter syndrome,
13
私の 4人家族でした
and I - consisted of four of us.
14–16
果たして「普通」とは 何であるかはさておき、私は幼少期 自分の家庭が普通でないとは、考えたことが一度もありませんでした
No matter what "normal" actually means, I had never considered that my family was not "normal" in my childhood.
17
お母さんというのは 「お母さん」 という生き物だと思っていたし
For me, "mother" is a natural creature that's born to be a "mother"
18
弟というのはお母さんといつも 入院しているものだと思っていました
and a brother should always be in a hospital with a mother.
19
幼少期の私は 子どもであるがゆえに
When I was a child, I didn't have
20
守りたいものを守るすべがなく
any tactics to protect someone that means a lot to my life.
21–22
母に向かって椅子を振り上げる父に、泣いてすがることで精いっぱい
I could only beg my father, crying, to stop raising a chair at my mother,
23
病気のせいで知的 身体的ともに 後退していく弟を
and to love my brother with all my heart, knowing he was getting ever weaker
24
心から愛することで精いっぱいでした
both mentally and physically, from the disease.
25
私が小学校3年生になった年
When I became the third year of elementary school,
26
弟の賢治が新入学生となりました
my brother Kenji also entered the school.
27
当時 同じ学校の普通学級と特殊学級に
At that time, there were no other siblings
28
兄弟が一緒に通うという前例がなくて
going to a standard class and a special care class of the same school.
29
それはいろいろなリスクを考慮すると
It was almost impossible to make that choice,
30
普通では ほぼ考えられないことだったようです
considering various risks in the "common sense."
31
そんな大人たちの配慮があったとは知らずに
Not knowing such concerns of the adults,
32–34
子どもだった私は、「絶対に賢治と同じ学校に行きたい」と、言い張ったのを覚えています
being a little girl, I kept insisting on going to the same school with Kenji.
35–36
「普通」 「一般的」 という概念から 外れるということは、特別であるということです
Being different from "normal" means that you are "unique."
37–38
私はこのときから 「個性」という言葉を、大切にするようになりました
From this time, I learned to value "uniqueness."
39–40
そんな中 賢治の病名が発覚して、余命宣告がなされました
Meanwhile, a doctor identified Kanji's disease, and his life expectancy.
41
次第に歩けなくなり 話せなくなり
"He eventually will not be able to walk nor talk," the doctor said,
42
寝たきりになり 自発呼吸ができなくなり
"will become bedridden, will become unable to breathe for himself,
43
やがて数年後には 命がなくなるでしょう
and his life will come to a close.
44–45
ただ ひとつだけ、寿命を延ばせるかもしれない方法があります
"But there is one way that might prolong his life.
46–47
骨髄移植です、と 私たち家族は 医師から告げられました
"Bone marrow transplant," the doctor told us.
48
血液には型というものがあり
White blood cells have types.
49
移植対象者とドナーの 血液の型が一致しないと
The types of a donor and the recipient must be the same.
50
拒絶反応がおこるため 施術ができません
Otherwise, the recipient’s body would reject the bone marrow.
51–52
極力 拒絶反応の起こらないような、型のぴったりと合うドナーを見つけるというのは
The donor that matches your blood type, that causes little rejection,
53
なかなか困難なことで
can hardly be found.
54–55
賢治の周りで唯一、最適のドナーとなれる可能性があったのは
Around Kenji, the only possible person who could have the same blood type
56
私だけでした
was me.
57–58
そして幸運にも 私たち姉弟の血液の型は、ぴったりと一致しました
And fortunately, our blood type matched perfectly.
59
9歳だった私に母は
At that time, I was 9 years old.
60
最終的に手術を受けるかどうか という判断を委ねました
My mother asked me if I was really willing to have the operation.
61–62
病気だった弟だけではなくて、健康な私の命までも危険にさらすようで
She had a fear that my life would also be put in danger
63–65
母の中ではそういった意味での とまどいもあったようですが、当事者の私は 絶対に自分が賢治を、守ってみせるという気持ちで燃えていました
in addition to Kenji's. However, I myself was eager to be the only one who could save Kenji.
66–67
小学生になってもなお、大切なもの 家族を 守るすべを見つけられずに
I had been frustrated to be an elementary school student already,
68
もどかしくてどうしようもなく思っていた私が
and yet having no tactics to protect my precious family.
69–71
はじめて託されたのは、弟を 弟の命を 救うために、自分の命を懸けたミッションでした
And finally, this was my first mission to save my brother's life at the risk of my own life.
72
そしてそれは同時に 賢治が私に
On the other hand, in fact,
73–74
私自身が自分の価値を認める チャンスというものを、くれたのかもしれないと 私は思っています
I feel that Kenji gave me a chance to realize the value of myself.
75
そしてドナーになることを決断した私は
Having decided to be my brother's donor,
76
事前に入院することになりまして
I needed to be hospitalized.
77
そこで病室を共にしたのは
In my room, there were a few other girls,
78
それぞれが重い病気を抱えた 女の子たちでした
each with a serious disease.
79
私の左向かいのベッドだった女の子は
The girl on the left side of my bed was a year younger than me,
80
小学校2年生 私のひとつ年下だったんですけれども
in the second year of elementary school.
81–82
私と同じ小学校3年生の、国語の教科書を広げて勉強していました
But I found her using the same Japanese language textbook as mine - the one for the third year.
83
「まだ2年生なのに なんで3年生の勉強してるの?」と聞くと
So I asked her, "why are you using the third-year textbook?"
84
「またいつ具合が悪くなって 勉強できなくなっちゃうかわかんないから
"Because I can become sick again at any time,
85
できるうちにやっておかないと ついていけなくなっちゃうんだよね」
so I want to study in advance not to fall behind,"
86
と言っていました
she answered.
87–88
私はそのとき ただただ 偉いなと思うばかりでした、のちに その子が3年生になることは なかったと知って
At that time, I was just impressed with her, until I came to know that she never reached third year.
89
それまで当たり前だと思っていた
For the first time in my life,
90
小学校2年生が翌年になれば 小学校3年生になるということ
I learned that a second year student
91–92
そんな当たり前のことが、本当は 当たり前ではないということを知って
may not always become the third year in the next year.
93–94
それまで私の中にあったその概念は、根本から覆されました
That common sense in me was shattered.
95–96
毎日学校に行けることや、好きなものを食べられること
I can go to school every day, I can eat anything I like,
97
外で遊べることや 毎日自分のベッドで眠れること
I can play outside everyday, I can sleep in my bed every night.
98–99
改めて考えたこともない何気ない日常も、本当は当たり前ではなくて
Such usual things in my life were actually not so usual.
100–101
与えられた幸せなのだということを、目の当たりにしました
It was privilege gifted to me, I learned.
102
せっかく与えてもらった健康体
The time in the hospital
103
私にしかできない生き方をしないと もったいないと考え始めたのも
made me start thinking that my healthy body should be
104
このときの入院がきっかけです
able to do something unique.
105
私の今の生き方を決めた 運命の経験でした
It was the very experience that determined my way of life.
106
手術を終えて
After the surgery,
107
背中にあいた6つの穴の痛みよりも
I had a pain from the 6 holes on my back
108–110
大きな達成感と これで賢治が助かるという、安堵の気持ちを胸に 未来への道を がむしゃらに歩き始めました、そして私が出会い 魅了されたのが
but I was rather filled with a great satisfaction and relief that Kenji would survive. From then onwards, I started to take every opportunity for my future.
111
ミュージカルでした
Meanwhile, I was fascinated with musicals.
112
そもそも私とミュージカルを 引き合わせたのは母でした
It was my mom who gave me the key.
113–114
そしてなぜ母が私に ミュージカルを与えたのかという、きっかけとなった話は
The story goes back to
115
私がまだ2歳だったころに遡ります
the time when I was a little child.
116
10ヶ月を超えたころから
I started talking at the age of 10 months,
117
おしゃべりが大好きな赤ちゃんだった私は
and never stopped talking.
118–119
2歳の頃にどハマりしたものがあります、実写吹き替え版の 『不思議の国のアリス』でした
And when I was 2 years old, I fell in love with the film "Alice in Wonderland."
120–121
2時間少々の映画ですが、ビデオテープが擦り切れるほど
I watched the 2-hour film over and over again,
122
文字どおり擦り切れるほど 当時は何度も鑑賞して
until the video tape was literally wearing off.
123
アリスのセリフを丸暗記
Wherever I went,
124
どこへ行ってもアリスになりきりで
I pretended to be Alice to repeat every word of her,
125
一日中セリフを話していたそうです
all day and every day.
126
そのときの記憶を鍵に
So, my mom came to think that
127
お芝居ありき 音楽ありきのミュージカルを
I would love musical,
128
優香に与えてみようと母は考えたようです
which had both acting and singing.
129
こちらの絵画ですけれども
Here is a painting.
130
弟の賢治の絵です 作品です
This is my brother Kenji's work.
131
絵画の世界と弟を 引き合わせたのも母でした
It was also my mom who opened the door to the world of art for him.
132
何でもぽいっと投げてしまう癖があった賢治に
Kenji used to throw out anything in his hand.
133
絵の具をたっぷり含んだ筆を持たせて
One day, my mom gave him a brush filled with paint,
134
和紙を目の前に広げました
and spread a white paper in front of him.
135
そして重なり合った色は 調和し
The colors sprinkled over the paper
136
何ともいえない 幻想的な芸術作品となりました
overlapped and merged together, to form a fantastic artwork.
137
描き始めた当初から比べて格段に
Now Kenji has become
138
知的にも身体的にも衰えた賢治は
so much weaker physically and mentally.
139
今では歩くことも話すこともできなくなり
He cannot walk nor talk anymore,
140–141
24時間介護が必要な身となってから、もう何年もの時が経過しています
and has been under 24-hour care for many years.
142
それでも彼は手を使い 指を使い
Nevertheless, he still keeps painting with his hands and fingers.
143–144
立派な画家として 私たちに夢や希望や、そして癒しを与え続けてくれています
His works always inspire us, encourage us, and comfort us.
145–146
そうしてミュージカルと出会った私は、そこでソプラノ歌手の恩師と出会いました
After I came to know musical, I met my singing teacher.
147
歌唱を指導してくれた先生は とても魅力的で
She was a very attractive lady.
148–149
まだ早すぎると仰る先生に頼み込んで、弟子入りをさせていただきました
She said I was too young, but I was eager to have her lessons.
150–151
まだそのくらいの歳ですと 10歳 9歳ですと、声帯が成長しきっていない ということがありまして
At the age of 9 or 10, our vocal cords are not fully matured yet.
152
通常 若くてもその歳では 恩師は 生徒を取っていなかったんですね
So she usually did not take such a young student.
153
それで私が唯一
So I was the only one
154
恩師の講師人生の中で
ever in the teacher's lifetime
155–156
本格的にその歳で声楽を習い始めたという、ただ一人の生徒だったようです
who learned from her at that age.
157
そんな恩師も今年に入って亡くなりました
The teacher passed away this year.
158
先生と出会っていなければ 今の私はいませんでした
If I hadn't met her, I wouldn't be who I am today.
159
運命とも奇跡ともいえる 先生との出会いを胸に
Coming across with her was my destiny, if not a miracle.
160
本格的にミュージカルを勉強すべく 高校生になった私は
When I entered high school, I determined to take the entrance examination
161
イギリスの芸術学校への受験を 決断しました
to the Arts Educational Schools, UK.
162
そしてそのミュージカル科に 合格が決まったちょうどその頃
And I was accepted successfully to the Musical Theater Course,
163
両親の離婚が決まりました
exactly when my parents decided to get divorced.
164
父からの親権放棄などもあった現実の中で
My father abandoned the parental authority.
165–167
私が実際に渡英できたのは 母をはじめ、母方の祖父母と 弟 家族みんなからの、応援と支援があったからです
I could not have reached England without the warm support from my mom, my grandparents and my brother.
168–169
当時 なんの保証もない、自分の未来のために
I was not sure if I should really leave Japan,
170
母に弟の介護のすべてを任せて
leave my mom to do everything for my brother,
171–172
日本を離れていって 本当にいいものかと、すごく悩みましたが
to chase my insecure dream.
173–175
目先の苦労を分け合うよりも もっと先を見据えて、挑戦をしてきてほしいという 母の後押しがあって、渡英を決断しました
My mom, however, pushed me to challenge myself for my own future, rather than being caught short-sighted.
176
幸運なことに高校側が 私の歌唱技術を認めてくれて
Fortunately, my high school agreed
177
奨学金をいただきながら イギリスでの生活はスタートしました
to arrange a scholarship to develop my talent of singing.
178
イギリスで生活した7年間の中では
During my seven years in England,
179
過酷なことも山ほどありましたが
I faced a lot of difficulties,
180
それに勝るほどの楽しいことや嬉しいことを たくさん経験しました
but also had even more exciting and happy experiences.
181
そして大学卒業の年 2011年
In 2011, when I was to graduate from the university,
182
友人からちょうど勧められていたのが ミス・ユニバース・ジャパンでした
my friend recommended me a competition for the Miss Universe Japan.
183
私の知っている 違う文化の2つの故郷
I had two homelands with different cultures.
184
違っていていいところがたくさんありました
They were different, but both were wonderful in different ways.
185
「私だからこそ発信できること」をモットーに
"There is something that only I can tell."
186
挑戦することを決めました
With this in mind, I was set to the competition.
187
そしてトレーニングを経たのち
After going through all the training,
188–189
北海道代表決定戦の前日、母から聞かされたのは
on the day before the final stage for the Hokkaido championship,
190
とても複雑な事実でした
my mom brought me a perplexing news.
191
父の死です
My father passed away.
192
49歳でした
He was 49 years old.
193
家族を捨てて うちを出て行ってから
Since he left our place,
194–195
一度も会うどころか連絡を取ることなく、8年近くが経過していました
I didn't see nor contact him for nearly eight years.
196–197
私の人生においての、決断という名の試練だったのかもしれません
It might be my turning point to make this decision.
198–199
父に馬鹿にされ続けた自分の、キャリアにおいてのステージを取るか
Should I take my own stage for my career that my father always denied,
200
肉親である父の葬儀を取るか
or should I take the funeral of nonetheless my own father?
201–202
次の日私は、本選のステージに立っていました
The next day, I was on the final stage of the competition.
203–204
既に父には 新しい家族がいたことへの、配慮も大きくはありましたが
One of the reasons is that he already had a new family,
205–206
今の自分 その時の自分ができること、自分が前へ進むために
but it was my answer to what I should do now
207
やるべきことを考えた結果 出した答えです
to step forward in my life.
208
未だにその決断が 正しかったかどうかはわかりません
I still do not know whether I made the right choice.
209–210
ただ 決断というのは、正しいかどうかではなくて
But I think that a decision is not about right or wrong.
211–212
自分が責任を持てるかどうかでするべきことだと、私は考えています
It's about whether or not you can take a responsibility.
213
私が心から賢治を 愛しているように
As I love Kenji truly from my heart,
214–215
これまで障がいが悪いことだと考えたことは、一度もありません
I have never thought that his handicap is anything bad.
216
賢治が乗り越えている痛みや辛さは
The pain and distress that Kenji is fighting are
217–218
苦難という言葉では表現しがたいほど、壮絶なものです
much more severe than mere "suffering."
219
できることであれば 自分が大切に想う人が
If I have a choice, I don't want to see
220
そのように苦しむ姿というのは 見たくはないですけれど
my dearests suffer,
221–222
賢治が私に教えてくれた 生きることへの感動は、かけがえのないものです
but from him I learned that to live is amazing in itself.
223–224
障がい者だから 健常者だから、男性だから 女性だから
Thus, being disabled, being healthy, being male or female,
225–226
子どもだから 大人だから、という価値観ではない
being a child or an adult, means nothing to me.
227
私の原点は そこから始まりました
My perspective originates here.
228–230
今回 私が歌手や女優としてではなくて、渡邊優香というひとりの人間として みなさまの前で自分を語ることは、はじめてのことです
This is my first time to talk about myself as a person called Yuka Watanabe, not as a singer or an actress.
231–232
人はみんな いろいろな バックグラウンドを背負って、日々懸命に生きています
Every person is struggling with his/her own background every day.
233–234
みなさまご一緒に、自分の「当たり前」という概念が
If we look back, our concept of "normality"
235–236
無意識に周りの人たちを傷つけていないか、いま一度 考えてみませんか
might have hurt someone unwittingly.
237
必ずしも障がいがあるから 不幸なわけではない
Not all the disabled feel unhappy.
238–239
必ずしも 年頃の女性だから、結婚して子どもが産めるわけではない
Not all the young ladies can get married and have a baby.
240
幸せそうに見えるから お父さんが立派なわけではないし
Not all the respectable people have a respectable father.
241
血がつながっているから 分かり合えるわけではない
And not all the relatives can understand each other because they are related.
242
それぞれが 人生を生きるうえで
If every one of us give up forcing
243
「当たり前」や「一般的」といった 概念を取り払ったなら
our own "normality" on others,
244
それが思いやりに発展して
we can be more considerate,
245–246
素敵な You and I に繋がっていく、そのように私は考えています
and can bring a more wonderful "You and I."
247–248
家族一丸となるどころか、一心同体で生きてこなければ
Mom, Kenji, and I always had to cooperate with each other,
249–250
突き進んではこられなかった、母と賢治と私の3人家族ですが
to be united with each other, to live our own life.
251
時を経て それもまた 形を変えるときが来ています
But I guess the time has come for us to go on to the next stage.
252–253
本来 人はみんなそうであるように、それぞれの人生を
Anyone can make a decision for their own lives,
254–256
それぞれの決断によって、縛り 縛られることなく 自由に生きることを、時がやっと 許してくれているように 私は感じています
without being tied down by anyone else. I feel the time has finally allowed us to do so.
257
それぞれの幸せに挑戦するうえで 失敗してもいい
It's okay to experience failure when we pursue our own happiness.
258
ただただ時を満喫して
While you enjoy your chance for a challenge,
259
疲れたり傷ついたら 羽を休められる場所が家族
when you get tired or get hurt,
260
安心できる場所が家族
family is the place to rest and relax.
261
そんな家族になっていけたらいいなと 私は思っています
I hope we become such a family.
262
そして私はこれからも 私だからこそ歩める人生を
I hope to live 200% of my own unique life
263
200%全力で 生きていきたいと思っています
from now to the future.
264
本日はみなさまとの新しい You and I
I'm so glad I met all of you
265
素敵な出会いをいただけましたことを 心より嬉しく思っております
and had a new "You and I" experiences today.
266
最後に 私の声の四重唱と
Lastly, I would like to give you my soprano voice quartet
267
賢治の絵画を
together with Kenji's paintings,
268
感謝の気持ちとともにお送りいたします
to express my gratitude to everyone.
269
みなさま ご清聴ありがとうございました
270–271
『アメージング・グレース』を心より みなさまにプレゼントしたいと思います、みなさまのこれからが 幸せでありますように
I wish you all a great happiness in your lives.
272
(音楽)
(Music)
273
ありがとうございました
Thank you very much.
274
(拍手)
(Applause)
275
Thank you very much.
1
字幕: Chie Kosuga 校正: Ayana Ishiyama
2
(拍手)
3
こんにちは
4
ありがとうございます
5
You and I やりたかったです 私も
6
楽しそうなエクササイズなさってて
7
The story that's called "Me"
8
「私」という物語
9
私の You and I は家族から始まりました
10
わがままで暴力的な父と
11
日々心身ともにボロボロになりながら奮闘する母
12
ムコ多糖症ハンター症候群という 難病を抱えた弟と
13
私の 4人家族でした
14
果たして「普通」とは 何であるかはさておき
15
私は幼少期 自分の家庭が普通でないとは
16
考えたことが一度もありませんでした
17
お母さんというのは 「お母さん」 という生き物だと思っていたし
18
弟というのはお母さんといつも 入院しているものだと思っていました
19
幼少期の私は 子どもであるがゆえに
20
守りたいものを守るすべがなく
21
母に向かって椅子を振り上げる父に
22
泣いてすがることで精いっぱい
23
病気のせいで知的 身体的ともに 後退していく弟を
24
心から愛することで精いっぱいでした
25
私が小学校3年生になった年
26
弟の賢治が新入学生となりました
27
当時 同じ学校の普通学級と特殊学級に
28
兄弟が一緒に通うという前例がなくて
29
それはいろいろなリスクを考慮すると
30
普通では ほぼ考えられないことだったようです
31
そんな大人たちの配慮があったとは知らずに
32
子どもだった私は
33
「絶対に賢治と同じ学校に行きたい」と
34
言い張ったのを覚えています
35
「普通」 「一般的」 という概念から 外れるということは
36
特別であるということです
37
私はこのときから 「個性」という言葉を
38
大切にするようになりました
39
そんな中 賢治の病名が発覚して
40
余命宣告がなされました
41
次第に歩けなくなり 話せなくなり
42
寝たきりになり 自発呼吸ができなくなり
43
やがて数年後には 命がなくなるでしょう
44
ただ ひとつだけ
45
寿命を延ばせるかもしれない方法があります
46
骨髄移植です
47
と 私たち家族は 医師から告げられました
48
血液には型というものがあり
49
移植対象者とドナーの 血液の型が一致しないと
50
拒絶反応がおこるため 施術ができません
51
極力 拒絶反応の起こらないような
52
型のぴったりと合うドナーを見つけるというのは
53
なかなか困難なことで
54
賢治の周りで唯一
55
最適のドナーとなれる可能性があったのは
56
私だけでした
57
そして幸運にも 私たち姉弟の血液の型は
58
ぴったりと一致しました
59
9歳だった私に母は
60
最終的に手術を受けるかどうか という判断を委ねました
61
病気だった弟だけではなくて
62
健康な私の命までも危険にさらすようで
63
母の中ではそういった意味での とまどいもあったようですが
64
当事者の私は 絶対に自分が賢治を
65
守ってみせるという気持ちで燃えていました
66
小学生になってもなお
67
大切なもの 家族を 守るすべを見つけられずに
68
もどかしくてどうしようもなく思っていた私が
69
はじめて託されたのは
70
弟を 弟の命を 救うために
71
自分の命を懸けたミッションでした
72
そしてそれは同時に 賢治が私に
73
私自身が自分の価値を認める チャンスというものを
74
くれたのかもしれないと 私は思っています
75
そしてドナーになることを決断した私は
76
事前に入院することになりまして
77
そこで病室を共にしたのは
78
それぞれが重い病気を抱えた 女の子たちでした
79
私の左向かいのベッドだった女の子は
80
小学校2年生 私のひとつ年下だったんですけれども
81
私と同じ小学校3年生の
82
国語の教科書を広げて勉強していました
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「まだ2年生なのに なんで3年生の勉強してるの?」と聞くと
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「またいつ具合が悪くなって 勉強できなくなっちゃうかわかんないから
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できるうちにやっておかないと ついていけなくなっちゃうんだよね」
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と言っていました
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私はそのとき ただただ 偉いなと思うばかりでした
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のちに その子が3年生になることは なかったと知って
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それまで当たり前だと思っていた
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小学校2年生が翌年になれば 小学校3年生になるということ
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そんな当たり前のことが
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本当は 当たり前ではないということを知って
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それまで私の中にあったその概念は
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根本から覆されました
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毎日学校に行けることや
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好きなものを食べられること
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外で遊べることや 毎日自分のベッドで眠れること
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改めて考えたこともない何気ない日常も
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本当は当たり前ではなくて
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与えられた幸せなのだということを
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目の当たりにしました
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せっかく与えてもらった健康体
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私にしかできない生き方をしないと もったいないと考え始めたのも
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このときの入院がきっかけです
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私の今の生き方を決めた 運命の経験でした
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手術を終えて
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背中にあいた6つの穴の痛みよりも
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大きな達成感と これで賢治が助かるという
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安堵の気持ちを胸に 未来への道を がむしゃらに歩き始めました
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そして私が出会い 魅了されたのが
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ミュージカルでした
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そもそも私とミュージカルを 引き合わせたのは母でした
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そしてなぜ母が私に ミュージカルを与えたのかという
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きっかけとなった話は
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私がまだ2歳だったころに遡ります
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10ヶ月を超えたころから
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おしゃべりが大好きな赤ちゃんだった私は
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2歳の頃にどハマりしたものがあります
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実写吹き替え版の 『不思議の国のアリス』でした
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2時間少々の映画ですが
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ビデオテープが擦り切れるほど
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文字どおり擦り切れるほど 当時は何度も鑑賞して
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アリスのセリフを丸暗記
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どこへ行ってもアリスになりきりで
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一日中セリフを話していたそうです
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そのときの記憶を鍵に
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お芝居ありき 音楽ありきのミュージカルを
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優香に与えてみようと母は考えたようです
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こちらの絵画ですけれども
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弟の賢治の絵です 作品です
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絵画の世界と弟を 引き合わせたのも母でした
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何でもぽいっと投げてしまう癖があった賢治に
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絵の具をたっぷり含んだ筆を持たせて
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和紙を目の前に広げました
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そして重なり合った色は 調和し
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何ともいえない 幻想的な芸術作品となりました
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描き始めた当初から比べて格段に
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知的にも身体的にも衰えた賢治は
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今では歩くことも話すこともできなくなり
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24時間介護が必要な身となってから
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もう何年もの時が経過しています
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それでも彼は手を使い 指を使い
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立派な画家として 私たちに夢や希望や
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そして癒しを与え続けてくれています
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そうしてミュージカルと出会った私は
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そこでソプラノ歌手の恩師と出会いました
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歌唱を指導してくれた先生は とても魅力的で
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まだ早すぎると仰る先生に頼み込んで
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弟子入りをさせていただきました
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まだそのくらいの歳ですと 10歳 9歳ですと
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声帯が成長しきっていない ということがありまして
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通常 若くてもその歳では 恩師は 生徒を取っていなかったんですね
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それで私が唯一
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恩師の講師人生の中で
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本格的にその歳で声楽を習い始めたという
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ただ一人の生徒だったようです
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そんな恩師も今年に入って亡くなりました
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先生と出会っていなければ 今の私はいませんでした
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運命とも奇跡ともいえる 先生との出会いを胸に
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本格的にミュージカルを勉強すべく 高校生になった私は
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イギリスの芸術学校への受験を 決断しました
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そしてそのミュージカル科に 合格が決まったちょうどその頃
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両親の離婚が決まりました
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父からの親権放棄などもあった現実の中で
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私が実際に渡英できたのは 母をはじめ
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母方の祖父母と 弟 家族みんなからの
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応援と支援があったからです
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当時 なんの保証もない
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自分の未来のために
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母に弟の介護のすべてを任せて
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日本を離れていって 本当にいいものかと
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すごく悩みましたが
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目先の苦労を分け合うよりも もっと先を見据えて
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挑戦をしてきてほしいという 母の後押しがあって
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渡英を決断しました
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幸運なことに高校側が 私の歌唱技術を認めてくれて
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奨学金をいただきながら イギリスでの生活はスタートしました
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イギリスで生活した7年間の中では
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過酷なことも山ほどありましたが
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それに勝るほどの楽しいことや嬉しいことを たくさん経験しました
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そして大学卒業の年 2011年
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友人からちょうど勧められていたのが ミス・ユニバース・ジャパンでした
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私の知っている 違う文化の2つの故郷
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違っていていいところがたくさんありました
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「私だからこそ発信できること」をモットーに
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挑戦することを決めました
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そしてトレーニングを経たのち
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北海道代表決定戦の前日
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母から聞かされたのは
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とても複雑な事実でした
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父の死です
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49歳でした
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家族を捨てて うちを出て行ってから
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一度も会うどころか連絡を取ることなく
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8年近くが経過していました
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私の人生においての
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決断という名の試練だったのかもしれません
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父に馬鹿にされ続けた自分の
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キャリアにおいてのステージを取るか
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肉親である父の葬儀を取るか
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次の日私は
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本選のステージに立っていました
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既に父には 新しい家族がいたことへの
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配慮も大きくはありましたが
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今の自分 その時の自分ができること
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自分が前へ進むために
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やるべきことを考えた結果 出した答えです
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未だにその決断が 正しかったかどうかはわかりません
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ただ 決断というのは
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正しいかどうかではなくて
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自分が責任を持てるかどうかでするべきことだと
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私は考えています
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私が心から賢治を 愛しているように
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これまで障がいが悪いことだと考えたことは
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一度もありません
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賢治が乗り越えている痛みや辛さは
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苦難という言葉では表現しがたいほど
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壮絶なものです
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できることであれば 自分が大切に想う人が
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そのように苦しむ姿というのは 見たくはないですけれど
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賢治が私に教えてくれた 生きることへの感動は
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かけがえのないものです
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障がい者だから 健常者だから
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男性だから 女性だから
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子どもだから 大人だから
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という価値観ではない
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私の原点は そこから始まりました
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今回 私が歌手や女優としてではなくて
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渡邊優香というひとりの人間として みなさまの前で自分を語ることは
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はじめてのことです
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人はみんな いろいろな バックグラウンドを背負って
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日々懸命に生きています
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みなさまご一緒に
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自分の「当たり前」という概念が
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無意識に周りの人たちを傷つけていないか
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いま一度 考えてみませんか
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必ずしも障がいがあるから 不幸なわけではない
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必ずしも 年頃の女性だから
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結婚して子どもが産めるわけではない
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幸せそうに見えるから お父さんが立派なわけではないし
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血がつながっているから 分かり合えるわけではない
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それぞれが 人生を生きるうえで
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「当たり前」や「一般的」といった 概念を取り払ったなら
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それが思いやりに発展して
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素敵な You and I に繋がっていく
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そのように私は考えています
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家族一丸となるどころか
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一心同体で生きてこなければ
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突き進んではこられなかった
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母と賢治と私の3人家族ですが
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時を経て それもまた 形を変えるときが来ています
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本来 人はみんなそうであるように
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それぞれの人生を
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それぞれの決断によって
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縛り 縛られることなく 自由に生きることを
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時がやっと 許してくれているように 私は感じています
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それぞれの幸せに挑戦するうえで 失敗してもいい
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ただただ時を満喫して
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疲れたり傷ついたら 羽を休められる場所が家族
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安心できる場所が家族
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そんな家族になっていけたらいいなと 私は思っています
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そして私はこれからも 私だからこそ歩める人生を
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200%全力で 生きていきたいと思っています
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本日はみなさまとの新しい You and I
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素敵な出会いをいただけましたことを 心より嬉しく思っております
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最後に 私の声の四重唱と
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賢治の絵画を
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感謝の気持ちとともにお送りいたします
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みなさま ご清聴ありがとうございました
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『アメージング・グレース』を心より みなさまにプレゼントしたいと思います
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みなさまのこれからが 幸せでありますように
272
(音楽)
273
ありがとうございました
274
(拍手)
275
Thank you very much.
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